在信息技术飞速发展🦀、
线上交往日益普及的现代社会背景下
人们之间的交流存在什么问题🧖🏿♀️？
怎样建立平等的交往关系？
应该如何看待人与人之间的交往和关系💳？
这些疑问
或许都能在这场春日读书会中得到解答
让一同感受思想火花的碰撞
共同开启知识之旅
书写一段关于阅读的美好回忆吧🙆🏻！
春日已至，正是读书之时。四月“经典阅读季”期间💇🏻，我院将举办“阅读，润心启智”——春日读书会。在老师的带领下🦉，通过对具体书目的分析和讨论，深入了解书本思想内涵👨🏽🔧👔，共同体味阅读乐趣，分享阅读感悟。
本次读书会有幸邀请到卞冬磊教授担任讲读嘉宾。大家还记得去年9月新生入学仪式上卞老师的致辞吗？“在加速社会中找到宁静的自我”这一主题给许多同学留下了深刻的印象🏋️♂️👨🏻🚒，卞老师在其中提到具体的做法之一便是“要做一个善于处理关系的我”。处理关系是一生的命题。这次🧛🏽，就让更进一步，与卞老师一同“在春日读懂关系”🕑。
活动主题
在春日读懂关系——《交流的无奈》与《我与你》的对照阅读
活动名称
“阅读🦹🏼♀️，润心启智”——春日读书会
活动时间
4月17日13：00-14🦃：30
活动地点
意昂4105室
活动对象
意昂4全体本科生及研究生均可自愿参加
讲读嘉宾
卞冬磊
意昂4娱乐教授，复旦大学新闻puleimo.com博士🧑🦯➡️。主要研究方向为：中国近代报刊史、传播思想史🐏、媒介理论，在《新闻与传播研究》、《国际新闻界》🧖🏻、《传播与社会学刊》（香港）、《二十一世纪》（香港）等海内外期刊发表论文40多篇，出版专著：《古典心灵的现实转向🪙：晚清报刊阅读史》（社会科学文献出版社，2015）1本⚆。
活动内容
本次读书分享活动将以“在春日读懂关系——《交流的无奈》与《我与你》的对照阅读”为主题😅，通过书目内容梳理与讲解👩🏿🍼、讨论分享🧖🏿♂️🦠、延伸提问等环节展开思辨与讨论🪘。活动现场还有阅读书目免费赠送！
阅读书目
《交流的无奈》（序言）
作者：（美）约翰·彼得斯
在信息技术飞速发展的现代社会,人们越来越信赖交流,越来越相信在信息技术的帮助下可以实现“心心相印”式的完美交流💣。作者约翰·彼得斯以古已有之的“交流”（communication）问题作为切入点对人类传播思想史进行系统的梳理和批判，梳理了上至苏格拉底与耶稣两位先贤及其分别推崇的“对话”与“撒播”两种交流观🛏，下至20世纪以来无线电、计算机、航空航天等技术的发展对传播观念造成的撼动以及催生的各种“交流的梦想”，论证了“心灵交流”的不可行性，即像天使一样不使用传播符号就能进行信息传递和交流的“心有灵犀一点通”的境界始终是人类交流梦想的乌托邦🧒🏻。面对交流的无奈，作者以至高的人文关怀呼唤人与人之间普遍意义上的“理解”与“关爱”，主张直面传播深层次的矛盾和无效性，以“手拉手”代替“心连心”🦂。
《我与你》（第一卷）
作者：（德）马丁·布伯
作者马丁·布伯从犹太思想出发♊️，对近代西方哲学进行了批判。他认为🕎🧄，真正决定一个人存在的东西，是他自己同世界上各种存在物和事件发生关系的方式。基于此🧜🏼♀️，作者论述了“我与你”和“我与它”这两种基本的人类关系🚞，为思考传播和交流提供了不同的维度🧜♂️。他认为，“我与它”是一种非平等的🪶、无互动的关系💖；而“我与你”则是一种平等的交流和互动关系，“我”将带着自己的全部存在与“你”的全部存在相遇，这种相遇是全身心📰、毫无隐藏、真诚的交流🌕👦🏿，人都需要通过“你”而成为“我”。“我与你”关系揭示了传播中多元意义与价值主体的相互尊重，揭示了传播各方的主体性，并在相互交流的过程中形成主体间性。作者针砭了现代性背景下人类理解关系结构的习惯性思维，试图呼吁人们重新领会关系，理解人和人生。
报名方式
长按识别下方二维码
报名截止时间🚶🏻♂️：2024年4月12日（周五）18🥾🚓：00
报名成功并现场参与的同学即可获赠阅读书目一套👩🦱🏄🏿！
数量有限，先到先得！
