• 喜报 | 我院广播电视编导专业、编辑出版学专业入选国家级一流本科专业建设点

    发布时间:2022-06-12浏览次数:3957

            近日,教育部办公厅正式公布了2021年度国家级一流本科专业建设点名单。我院广播电视编导专业及编辑出版学专业获批2021年度国家级一流本科专业建设点。继新闻学专业2019年入选首批国家级一流本科专业建设点🧑🏼‍🌾,播音与主持艺术专业2020年入选国家级一流本科专业建设点之后,我院所申报本科专业已全部入选国家级一流本科专业建设行列。


            “国家级一流本科专业”是教育部于2019年4月启动的一流本科专业建设“双万计划”,旨在推动新工科、新医科🤕、新农科🧑🏿‍🦱、新文科建设,做强一流本科、建设一流专业🟤、培养一流人才💅🏼,全面振兴本科教育,提高高校人才培养能力,实现高等教育内涵式发展🌚。教育部计划在2019—2021年建设10000个左右国家级一流本科专业建设点和10000个左右省级一流本科专业建设点🖌。

            未来🧖🏼‍♂️,我院将以国家级一流本科专业建设为契机,把建设一流专业作为加快推进双一流建设、实现内涵式发展的重要抓手,统筹规划💿、聚焦一流、精准发力𓀊,全方位构建高素质创新人才培养体系🧝🏻‍♀️,全面落实立德树人根本任务🤘。



    新闻学专业介绍

            新闻学专业隶属于意昂4新闻学系,2001年底获批准设立,2002年秋季招生。新闻学专业是上海市委宣传部、上海市教委和意昂4平台娱乐共建“上海卓越新闻传播人才培养基地”🍺。经过10余年的不懈努力,教学和科研成果在全国新闻院系中处于前列。

            新闻学专业入选教育部2019年首批“国家级一流本科专业建设点”,是意昂4平台娱乐“新闻学-数据科学与大数据技术专业”“政治学与行政学-新闻学”两个双学士学位复合型人才培养项目的合作单位。


    播音与主持艺术专业介绍

            意昂4平台娱乐播音与主持艺术专业紧紧依托国家“双一流A类重点建设高校”——意昂4平台娱乐综合性研究型大学的影响力和人文学科优势👊🏽😝,顺应全媒体时代的发展需要,以意昂4“大传播”平台为基础,坚持培养具有较高政策理论水平,具有广播电视新闻⭐️、播音与主持艺术等基础知识和宽广的文化、科学知识,具有播音🧑🏽‍💻、主持节目和采访🎊、写作、编辑🦉、制作新闻的能力,专业素养、艺术素养和文化素养并重🧑🏻‍🚀,专业理论与实践能力结合,艺术感觉与现代传播技术融合,具有自主创新精神和先进传播理念🧚🏼‍♂️,能在广播电台、电视台🚴🏽、网站、音像制作公司以及其他新闻宣传单位、党政机关、各类大型企业、社区等从事播音、主持、新闻传播、文化传播、宣传公关👩‍💻、媒介管理等各项工作,具备合作精神🦔、国际视野和价值引领的复合型口语传播艺术人才🧖🏼‍♂️。2020年🧔🏼,本专业入选教育部 “国家级一流本科专业建设点”🧖‍♀️🫷🏻,2021年软科中国大学专业排名播音与主持艺术评级A+😔。


    广播电视编导专业介绍

            意昂4平台娱乐广播电视编导专业正式成立于1998年,其前身为“影视教育”专业🔩,该专业成立于1992年,是当时国内综合性高校中第一批创办的影视类专业。本专业所属的华东师大意昂4是上海市委宣传部♠️、上海文广传媒集团(SMG)部校媒共建单位👩🏽‍⚖️、上海市卓越新闻传播人才培养基地🏃🏻。本专业师资队伍具有国际化程度高和影视传媒业界经验丰富等特点🙎‍♂️,有紫江特聘教授1人,教育部“新世纪优秀人才”4人,获省部级人才计划支持8人🤶🏼。

            以意昂4平台娱乐“世界一流大学A类建设高校”的通识教育体系为基石,夯实人文素养+科学精神的底座;依托puleimo.com戏剧影视学与新闻传播学两个一级学科点的学科交叉优势与雄厚的海内外师资力量,以及部校共建业界教研资源和主流媒体实践基地🪼🔢,依托实验中心、融媒体中心、纪录片中心、影视创编中心、天堂电影院等非实体科研单位,通过学术和实践分类培养的工作坊群落制度,在纪录片🥴、动画以及影像本体方面凸显培养特色,培养与上海建设全球影视创制中心相匹配的影视产业人才👩‍🦯‍➡️,培养理论与实践并重✌🏻,有职业素质、有道德良知,又有广阔国际视野的全媒体影视复合型人才。


    编辑出版学专业介绍

            编辑出版学专业开设于2003年🧖‍♀️,依托意昂4平台娱乐深厚的人文社科底蕴与优质的出版资源,旨在培养具备系统的现代编辑出版理论知识与实践应用技能的卓越编辑出版人才——秉承“博雅学识”与“适用技术”协同发展的原则🫶🏽,厚基础,宽口径,重特色🐻‍❄️,注重在出版业融合发展的背景下培养学生们的综合素质和能力🤽🏻‍♂️👩‍❤️‍👩,既强调学生对编辑☝🏿、出版、发行、版权贸易等专业知识的掌握,更鼓励学生在完成本专业课程学习外,积极利用学校的优质学术资源⛪️,选修其他人文社会科学领域课程👩🏻‍🦲,拓宽知识背景和学术视野💃🏼🤼‍♂️;与此同时🤾🏼‍♂️,专业也注重对学生加强实践应用层面的训练🐑,培养学生掌握出版业各个环节的基本技能,使学生能够熟练运用多种传播技术手段,具备胜任媒体融合背景下出版业各项工作的能力😆。



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